Long-term learning of stroke knowledge among children in a high-risk community.
2012 8月 アメリカ
ヒップホップで子供達に脳卒中の初期症状を学習させる
授業プログラム（ヒップホップ脳卒中）の効果を検証してみたそうな。
ニューヨークハーレム地区にある2つの小学校で
計104人の5,6年生について1日1時間×3日間の
ヒップホップ脳卒中の授業を行った。
ここで学習した知識を元に、電話で救急車要請することが
できるか否か、授業前後、および15ヶ月後にテストを行った。
次のことがわかった。
・適切に救急車を呼べた生徒の割合は、
ヒップホップ前55.8%→ヒップホップ後85.6% だった。
・テストの総合点は、
ヒップホップ前3.24→ヒップホップ後5.30→15ヶ月後4.73 だった。
貧困地域に住む小学5.6年生への
脳卒中症状と救急車要請判断を学習させる
ヒップホップ脳卒中プログラムは非常に有効で、
その学習効果は15ヶ月後にも確認できた、
というおはなし。
感想：
またこれを貼るか…
